Todos os dias, mais de 2.000 crianças em todo o mundo morrem devido a algum tipo de incidente, a maioria dos quais poderiam ter sido evitados. Para ajudar a prevenir a sinistralidade infantil, a Fundación MAPFRE acaba lançar o Planeta ODS, sua proposta educativa digital para ajudar a conscientizar crianças e jovens sobre a necessidade de se proteger ante perigos cotidianos, ao mesmo tempo em que lhes ensina a cuidar melhor do planeta.

TEXTO: RAMÓN OLIVER IMAGENS: FUNDACIÓN MAPFRE, ISTOCK

A infância é uma das etapas mais importantes para o ser humano. Nela se consolidam os alicerces, a personalidade e os valores que regerão seu futuro como adulto. Uma etapa irrepetível e cheia de possibilidades, mas também um período perigoso para a integridade física das crianças, cuja falta de experiência e pouco senso de perigo as tornam especialmente vulneráveis a sofrer percalços. Segundo dados da Organização Mundial da Saúde (OMS), 90% das lesões infantis são decorrentes de acidentes involuntários, cujas trágicas consequências são a morte de 830.000 crianças a cada ano em todo o mundo. Envenenamento, queimaduras, golpes, quedas, asfixia, afogamento, picadas, mordidas, insolações, atropelamentos, colisões e outros acidentes de trânsito são alguns dos acontecimentos tristes mais comuns durante a infância.

«As crianças, por sua própria natureza, são o segmento da população mais exposto a lesões e traumas, por isso é preciso trabalhar pelo e para o seu bem-estar em todos os níveis, começando pelas famílias e pelos educadores», afirma Marilia Murciano, da Área de Prevenção e Segurança Viária da Fundación MAPFRE. Para essa especialista, a prevenção de danos nãointencionais requer uma ação global e coletiva. «A primeira coisa a ser feita é cuidar e reforçar a casa onde moram as crianças e depois estender essa proteção ao seu entorno mais próximo», explica.

Precisamente para reduzir os efeitos desses percalços sobre as crianças, a Fundación MAPFRE criou o Planeta ODS, um novo projeto educativo que tem como objetivo principal a formação em prevenção de riscos na infância e na adolescência, além de promover hábitos de mobilidade seguros, saudáveis e sustentáveis. Sensibilizar as crianças e os jovens sobre os riscos aos quais estão expostos, ensiná-los a utilizar os meios para evitá-los e a agir quando ocorrer um acontecimento indesejado são alguns dos pontos principais desta iniciativa. Murciano é categórica: «A maior parte dos incidentes que ocorrem com crianças pode ser evitada». E adverte: «Muitas lesões e acidentes resultam de um comportamento humano incorreto. Por isso, insistimos muito na ideia de educar a sociedade para agir, em todos os momentos, com segurança».

Tecnologia para a conscientizaçãon

O Planeta ODS se apoia fortemente nas ferramentas digitais como forma de se conectar com os mais jovens. E é que, lembra a especialista da Área de Prevenção e Segurança Viária da Fundación MAPFRE, «as novas ferramentas digitais permitem o desenvolvimento de recursos interativos de alta qualidade que captam a atenção das crianças e lhes permitem adquirir conhecimentos de forma eficaz e divertida».

O conceito de «jogo» tem um papel relevante. «As crianças de hoje em dia lidam perfeitamente com ambientes virtuais, semelhantes aos videogames mais populares. Para eles, é um desafio cumprir todas as fases, e o sistema os mantém alertas o tempo todo, observando de uma forma diferente o entorno que os cerca e que lhes é familiar», descreve Iñigo Becerril Oriol, diretor da Incommon Studio, empresa de tecnologia que desenvolveu parte da solução tecnológica do projeto em conjunto com a equipe da Fundación MAPFRE.

No caso do Planeta ODS, essa ferramenta consiste em um tour virtual que ensina as crianças a detectar os perigos que podem estar escondidos dentro de uma casa (cozinha, banheiros, móveis, etc.), nas vias públicas, em áreas de lazer, áreas esportivas ou na natureza. «O jogo permite localizar perigos e riscos, pontuando os acertos de cada fase. Uma vez localizado cada perigo, o programa oferece uma explicação, tanto escrita como falada, do mesmo e dá conselhos para evitá-lo», destaca Becerril Oriol.

O projeto A Cidade Virtual recria o interior e o exterior de uma casa e nos desafia a descobrir todos os perigos que nos
ameaçam em nosso lar.

Conexão ODS

Todo o programa está intimamente ligado aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) como eixo principal. Desta forma, a segurança infantil está ligada à necessidade de criarmos, juntos, um planeta melhor para as gerações mais jovens. Queremos que as crianças e os jovens conheçam os riscos aos quais estão expostos (sua própria vulnerabilidade), coloquem em prática medidas para evitá-los e, além disso, saibam como agir quando ocorrer um acontecimento indesejado», resume Jesús Monclús, diretor da Área de Prevenção e Segurança Viária da Fundación MAPFRE.

Numa primeira fase, o Planeta ODS propõe um conjunto de sessões virtuais e workshops online de carácter lúdico, nos quais as turmas ou grupos de participantes são imersos numa aventura gráfica. Os participantes interagem para cumprir uma missão, com a orientação e ajuda, por meio de videoconferência, de um educador/ dinamizador da EMADE e da ADEAC, entidades colaboradoras da Fundación MAPFRE nesta ação. Esses workshops tratam de dois temas distintos, mas intimamente relacionados.

O primeiro desses temas, Meu mundo seguro, aborda a prevenção de lesões não-intencionais, convocando seus jovens participantes a cuidarem do planeta em que vivem. «Porque para cuidar da Terra devemos começar cuidando de nós mesmos», frisa Murciano. O objetivo final desses workshops, continua a especialista, é conscientizar as crianças sobre «a necessidade de nos protegermos, preservar nossa mente e nosso corpo, adquirindo hábitos seguros, saudáveis e sustentáveis. Para isso, devemos estar atentos ao nosso dia-a-dia e minimizar ao máximo a exposição a possíveis sinistros».

O segundo tema é abordado sob o título Mobilidade 3S, um conceito que se refere a uma nova concepção da mobilidade «Segura, Saudável e Sustentável». «Quando nos deslocamos, independentemente dos meios utilizados, devemos levar em consideração aspectos como, por exemplo, se é um transporte seguro, o que podemos fazer para utilizá-lo da forma mais eficiente possível, se seu uso é saudável para nós, que tipo de combustível consome ou se repercute no meio ambiente», afirma a profissional da Fundación MAPFRE. Ela também ressalta que, para a nossa sociedade, as milhares de mortes que ocorrem todos os anos já não são aceitáveis. «É necessário dar mais um passo, e com a colaboração essencial de todos, para evitar que haja uma só vítima a mais».

Para que essa meta ambiciosa se torne realidade, a educação em segurança deve começar desde a infância. «Educando crianças seguras, teremos adultos seguros. Está ao nosso alcance incutir nelas, gradativamente, a forma mais correta de enfrentar cada situação, procurando que elas mesmas, com suas próprias rotinas, se tornem seres menos vulneráveis», enfatiza Monclús. Ainda que, ele adverte, «nosso esforço de ensinar às crianças hábitos de conduta confiáveis não servirá de nada se depois os adultos não reforçarem e apoiarem o que aprendemos com nossos próprios comportamentos. Não devemos esquecer que somos o espelho no qual as nossas crianças se veem diariamente».

Prevención y educación contra las lesiones infantiles

A educação em segurança também pode funcionar ao contrário. A Fundación MAPFRE está convencida de que a influência educativa entre crianças e adultos é recíproca. «As crianças têm a capacidade e a habilidade de influenciar comportamentos em seu entorno, partilhando suas opiniões e avaliações em seu dia-a-dia. Com o nosso programa educacional, pretendemos transformar nossos filhos em influências para os mais velhos». Muitas vezes, nenhuma ameaça de multa ou campanha de conscientização é tão poderosa quanto a voz de uma criança admoestando carinhosamente os pais, como só eles sabem fazer: «Mas, papai, como vamos atravessar se o semáforo está vermelho?»

Os objetivos do Planeta ODS

  • Compreender os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), avaliar sua importância e relacionálos à mobilidade e à prevenção de lesões não-intencionais.
  • Adquirir atitudes e comportamentos responsáveis, cívicos, seguros, igualitários e inclusivos, relacionados com o trânsito e a prevenção de lesões não-intencionais.
  • Utilizar corretamente as vias públicas na função de pedestre, passageiro, ciclista ou usuário de veículos de mobilidade pessoal (VMP).
  • Agir e reagir de forma segura em todos os momentos e situações.
  • Prevenir acidentes de trânsito e lesões não-intencionais.
  • Reduzir situações de risco como usuários das vias.
  • Interpretar corretamente a sinalização e as leis básicas de trânsito.
  • Respeitar os demais usuários das vias públicas.
  • Compreender os conceitos de vulnerabilidade (do nosso planeta e do nosso corpo) e autoproteção.
  • Melhorar a capacidade de reflexão e iniciativa.
  • Enriquecer a competência do trabalho em equipe.