Projeto oferece qualificação profissional para jovens

Fundación MAPFRE apoia projeto que viabiliza o ingresso de jovens em universidades

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Ação Social

Para a Fundación MAPFRE, instituição sem fins lucrativos que apoia iniciativas com grande potencial de impacto social, a educação é um tema prioritário e transversal a todas as iniciativas que realiza. Com base nesta premissa, a entidade abraça a causa defendida pela Fundação Julita, apoiando um projeto que visa a qualificação profissional de jovens oferecendo formação voltada para o esporte educacional.

Como parte do apoio, a Fundación MAPFRE promove bolsas-auxílio para que adolescentes possam cursar universidades.  “Acreditamos que o investimento em programas e projetos sociais, como o Comunidade em Movimento da Fundação Julita, é um poderoso instrumento de inclusão para dar a oportunidade a estes adolescentes de transformarem a realidade em que estão inseridos”, explica Fátima Lima, representante da Fundación MAPFRE no Brasil.

Iniciado em 2017, o “Comunidade em Movimento” é um desdobramento do projeto “Jovens Monitores em Esporte”, responsável pelo ingresso de adolescentes em universidades. Para celebrar os resultados positivos já alcançados pelo projeto, a Fundação Julita está lançando um documentário ‘Comunidade em Movimento’ que será apresentado no próximo dia 6 de outubro. O filme mostra, através das vozes dos participantes do projeto, as dificuldades que encontram no momento de cursar o ensino superior e como o projeto viabilizou o acesso à faculdade, favorecendo seu desenvolvimento profissional e trazendo benefícios para a comunidade como um todo.

Para assistir o documentário, acesse: https://youtu.be/kc3o_xRcKPc

O projeto

Para jovens, a bolsa-auxílio muitas vezes é fundamental para que possam se manter na faculdade. Segundo a Fundação Julita, o projeto “Comunidade em Movimento” tem uma importância muito grande, pois valoriza o protagonismo juvenil, o senso comunitário, a construção de um projeto de vida e a multiplicação do conhecimento, além de estimular a prática dos valores do esporte educacional, como inclusão, socialização, cooperação e respeito às diferenças.

Incentivar o voluntariado e a participação comunitária são premissas do projeto, que nasceu da observação do aumento do número de jovens querendo praticar esportes. “Começamos a pensar em uma maneira desse jovem entrar na universidade, como projeto de vida, e acionamos uma rede de parceiros para subsidiar financeiramente o projeto. Assim, o adolescente pode devolver para a comunidade o benefício que recebeu, seja com monitoria esportiva ou projetos de iniciação científica voltados para as necessidades do território”, reforça Jânio de Oliveira, Gestor Geral da Fundação Julita.